Tugiteenused

Meie koolis õpivad lapsed, kes vajavad oma arengus ja õppimisel rohkem tuge.
Seetõttu on tugiteenused meie koolis igapäevase õppetöö loomulik osa.

Meie eesmärk on pakkuda igale lapsele järjepidevat ja praktilist tuge, et ta saaks areneda vastavalt oma võimetele ja vajadustele.

Lapse toetamine koolis

Lapse toetamine toimub igapäevase õppetöö käigus ning põhineb tihedal koostööl õpetajate, tugispetsialistide ja lapsevanema vahel.

Oluline roll on klassiõpetajal, kes:

  • tunneb last kõige paremini
  • märkab lapse arengut ja võimalikke raskusi
  • kohandab õpet vastavalt vajadustele
  • algatab arutelud ja ümarlauad
  • kaasab tugispetsialistid

Klassiõpetaja on lapsevanema peamine kontaktisik ning koordineerib kogu tugiprotsessi.

Koostöö lapse toetamisel

Lapse arengut toetatakse järjepideva meeskonnatööna.

See hõlmab:

  • igapäevast koostööd õpetajate ja tugispetsialistide vahel
  • regulaarset suhtlust lapsevanemaga
  • vajadusel ühiseid arutelusid ja ümarlaua kohtumisi
  • kokkulepitud tegevusi lapse arengu toetamiseks

Koostöö eesmärk on leida igale lapsele parim võimalik lahendus.

Tugispetsialistid

Eripedagoog - Jelena Maško - jelena.mashko(at)ahtmekool.ee

Eripedagoog on erikoolis õpetamise spetsialist.

Ta töötab lapsega igapäevaselt ning kujundab õppimise lapsele sobivaks.

  • õpetab last talle sobival viisil
  • kohandab õppematerjale ja ülesandeid
  • toetab õpioskuste arengut

Laps saab:

  • individuaalset või väikerühma õpet
  • lihtsustatud ja kohandatud õppematerjale
  • pidevat juhendamist ja tuge

Logopeed - Natalia Danilov - natalja.danilov(at)ahtmekool.ee

Logopeed toetab lapse kõne ja suhtlemisoskuste arengut.

  • arendab lapse suhtlemisoskust
  • toetab arusaamist ja enese väljendamist
  • kasutab vajadusel alternatiivseid suhtlusviise (nt pildid, sümbolid)

Laps saab:

  • individuaalsed või väikerühma tunnid
  • igapäevast tuge suhtlemisel
  • harjutusi ja sobivaid suhtlusvahendeid

Sotsiaalpedagoog

Sotsiaalpedagoog toetab lapse käitumist ja igapäevast toimetulekut.

  • aitab mõista reegleid ja käitumist
  • toetab suhtlemist teistega
  • aitab lahendada keerulisi olukordi

Laps saab:

  • individuaalsed vestlused ja juhendamise
  • sotsiaalsete oskuste õpetamise
  • tuge igapäevastes olukordades

Psühholoog - Psühholoog - tetiana.diemarina(a)ahtmekool.ee

Psühholoog toetab lapse emotsionaalset arengut ja heaolu.

  • aitab lapsel oma tundeid mõista
  • toetab toimetulekut erinevates olukordades
  • nõustab last ja peret

Laps saab:

  • regulaarsed kohtumised
  • turvalise keskkonna enese väljendamiseks (ka ilma kõneta)
  • abi toimetulekuoskuste arendamisel

Lapsevanemale

Soovitame alati alustada klassiõpetajaga, kes aitab leida sobiva lahenduse ja kaasab vajadusel spetsialistid.
Lapse arengut toetab kõige paremini kooli ja kodu koostöö.

Lisainfo

Riiklik info toe vajadusega õpilaste toetamise kohta:
https://www.hm.ee/uldharidus-ja-noored/alus-pohi-ja-keskharidus/toe-vajadusega-opilased#hariduslike-erivajad

Haridusjärelevalve teostaja

Haldusjärelevalvet õppeasutuse õppe- ja kasvatustegevuse õiguspärasuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium
Munga 18, Tartu 50088
+372 735 0222
hm(at)hm.ee

Korruptsiooniennetus

Kontaktisik korruptsiooniennetusega seotud küsimustes Haridus- ja Teadusministeeriumis on Hille Voolaid
hille.voolaid(at)hm.ee

Andmekaitsespetsialist

Ahtme Kooli andmekaitsespetsialist on Oksana Peterson
info(at)ahtmekool.ee
+372 336 6071

Kontaktid

Direktor
Jelena Ditjatkina
jelena.ditjatkina(at)ahtmekool.ee
+372 336 6077
Vastuvõtuajad: kolmapäev kell 10-14

Õppealajuhataja
Olga Štšur
olga.stsur(at)ahtmekool.ee

Sekretär
Oksana Peterson
info(at)ahtmekool.ee

Aadress ja asukoht kaardil

Ahtme Kool

Õpetajate 3, Kohtla-Järve, Ida-Virumaa, 31021, Estonia

Asukoht Google Maps`i kaardil
Asukoht Waze`i kaardil

Geograafilised koordinaadid:
XY: 6581356.45, 695183.83
BL: 59.325415, 27.429864
H: 66.5 m

Üldandmed:
Registrikood: 70004420
Kooli üldmeil: info(at)ahtmekool.ee
Veebilehe haldaja: aleksandr.girejev(at)ahtmekool.ee
Õpilaskodu valvetelefon: +372 5628 1755